【篇一】黨支部組織生活會批評與自我批評會議記錄
一、主題：開展批評與自我批評專題組織生活會
二、時間：10.23
三、地點：東樓201
四、主持人：XX
五、記錄人：XX
六、參與人員：第七黨支部全體成員
七、缺席人員：無
八、會議內容：
此次組織生活會會議主要圍繞思想建設、學習態度、能力發展等方面，總結經驗教訓，展開批評與自我批評。黨支部的全體黨員同志參加了此次大會。會上，黨支部主要負責人同志首先做了自我批評。黨支部宣傳委員龔xx同志就自己在思想上服務意識不強，學習上不夠積極認真，工作上缺乏與黨員同志的聯系帶頭做了自我批評。XX同志分析了自身在思想建設方面的帶頭作用、群眾中的影響力、對待學習、工作的態度等方面存在的諸多問題。童X同志指出了自身理論學習不足，宗旨意識不強，工作的積極性下降等問題。其他的黨員同志亦各自做了自我批評和相互間的建議批評。有的同志反映了工作原則性不強、“老好人”現象等問題;有的同志對自我約束能力差，易受外界影響做了 自我批評;有的同志指出了自己在與其他黨員同志思想學習、學習交流上存在的不足。從批評與自我批評的過程中可以了解到，目前，黨員同志存在著許多共
性的問題。諸如政治理論水平低，群眾中影響力不強、帶頭作用不突出，服務意識淡薄，工作的積極性、主動性不高等，在支部后期的建設發展中需著力解決。
下面節選部分同學發言：鄒XX：我就個人情況談一談，與大家共勉。首先，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格。當然在工作中我也存在許多不足之處，一是思想解放程度不夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的能力水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還不夠。面對有的支部應付了事的做法，其實自己還是有矛盾過，每次花那么多時間把支部成員叫到一起開會學習、組織各種活動到底有沒有必要，黨員會不會有意見。但最后還是覺得身為一名黨員，應該明確自己的責任和義務，雖然會花一些時間和精力，但這是自己的工作，也能從中學到很多。在支部換屆選舉的時候想到大家可能覺得我管的事情太多不會選我了，但沒想到幾乎全票當選了，證明黨員們對自己的工作的認可，自己認真的工作態度感染了大家，帶動了大家，這對我來說是極大的鼓勵，未來我將以更積極認真的態度對待學習和工作。龔XX： 我在工作中存在的問題主要有工作標準不高，工作要求不嚴。對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、松懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改：一是養成自覺學習的習慣。以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶著工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之余自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。二是始終保持黨員先進性。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模范。邵XX：研究生的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。這學期我除了學習自己的專業知識，還對一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且，比本科的時候有了更多的學習經驗，尤其是自學能力和對時間的安排上(轉載于 :www.ayxhyj.com 月亮島教育 網: 黨支部組織生活會批評與自我批評會議記錄【三篇】)。工作上，這個學期該生沒有擔任班干部，但是能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感，積極配合班干部的各項工作，并對他們的工作表示支持和理解。 生活上：盡量與室友、同班同學搞好關系，并且能夠結識幾個學長學姐，請他們在一些問題上給他介紹經驗，可以少走彎路。我覺得自己需要改進的地方是需要更積極的參與到班級與黨支部的活動中來，而不僅僅是簡單的參與一下。張X：我自進入湖南大學電氣與工程學院攻讀研究生以來，學業上矜矜業業，一絲不茍，努力鉆研學科先進技術知識，生活中，樂觀開朗，積極向上，樂于助人，善于與人交往，在同學中有著不錯的評價，思想上，上學期正式成為中國共產黨黨員以來，嚴格要求自己，以實際行動證明自己是一名合格的共產黨員。在本學期臨近畢業之際，我憑借優良的學術成績，積極向上的生活態度，以及自信樂觀的品質取得了中建西南設計研究院的青睞，并順利簽約。
個人存在的問題：
(1)理論學習自覺性不夠。與過去相比，學習的主動性和自覺性有所下降。
(2)工作作風不夠深入。由于時間關系，沒能坐下來與黨員干部面對面、深入地談心交流，對班子和成員的了解，也僅局限于姓名、職務等一些基本情況。我決心以這次組織生活會為契機，認真抓好提高，努力解決自身存在的問題。
一是加強理論學習，保持政治上的清醒和堅定。
二是加強黨性修養，進一步轉變思想作風。
三是堅持嚴以律己，進一步打牢思想防線。
會議最后，黨支部書記鄒佳芯重申了批評與自我批評的重要性。要求支部的每位黨員同志借此機會對自身做一個深刻的分析，找出問題，認真改進，以更好發揮黨員的模范帶頭作用。組織生活會批評與自我批評會議記錄11月2日，對照今年開展的兩學一做學習教育，武陵源區食藥監局黨支部組織全體黨員召開專題民主生活會。今年以來，武陵源區食藥監局積極響應黨中央號召，在全體黨員中開展兩學一做學習教育，倡導所有黨員要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。學習教育活動充分結合旅游區食品藥品監管工作實際，有計劃、分階段，有步驟、按要求，有內容、求實效，已經全面落實。但每個黨員在思想上、認識上、理念上和工作上，是否達到合格黨員的要求。
【篇二】黨支部組織生活會批評與自我批評會議記錄
尊敬的各位領導：
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向?，F將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
一、存在的問題
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
二、整改措施和今后努力的方向
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
【篇三】黨支部組織生活會批評與自我批評會議記錄
各位領導、黨員同志們：
毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰斗力。
一、目前黨內批評與自我批評風氣淡化的表現及原因
進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。
之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了(轉載于 :www.ayxhyj.com 月 亮島教育網: 黨支部組織生活會批評與自我批評會議記錄【三篇】)。二是認為現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。
二、加強批評與自我批評的意義
?。ㄒ唬┡u與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。
?。ǘ┡u與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。
?。ㄈ┡u與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。
三、如何在支部范圍內搞好批評與自我批評
?。ㄒ唬B度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評；然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
?。ǘ╅_展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評；克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
?。ㄈ╅_展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性；要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人；同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情；堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。
?。ㄋ模╅_展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評；善于“搭梯子”引導大家發言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。
所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。
